Proyecto integrador avance 3

 


Proyecto integrador avance 3

 Material

  • Pasta dental
  • Sal de mesa
  • Refresco
  • Shampoo
  • Etiquetas de los productos
  • Cuaderno para anotaciones

 

Metodología

  1. Investigar
  2. Seleccionamos diferentes productos de uso cotidiano.
  3. Revisamos las etiquetas de cada producto.
  4. Identificamos los elementos químicos presentes.
  5. Investigamos la función de cada elemento.
  6. Registramos la información en una tabla.
pasta dental

sal

refresco


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Proyecto integrador avance 2

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  INTRODUCCIÓN   En nuestra vida cotidiana utilizamos una gran variedad de productos como pasta dental, shampoo,sal, refrescos y productos de limpieza. Muchos de estos contienen elementos químicos que forman parte de la tabla periódica, como el sodio (Na), carbono (C), flúor (F), cloro (Cl) y aluminio (Al). Estos elementos cumplen funciones específicas que permiten que los productos sean efectivos y seguros para su uso. Elegimos este tema porque consideramos importante conocer qué sustancias utilizamos diariamente y comprender cómo la química está presente en nuestra vida. Muchas veces usamos productos sin leer sus etiquetas ni saber qué contienen. Para realizar este proyecto revisamos las etiquetas de diferentes productos, identificamos los elementos químicos presentes y posteriormente investigamos su función e importancia. Esperamos que este trabajo nos ayude a valorar la química y entender que no es algo lejano, sino que for ma parte de nuestra rutina diaria.  ...
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